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segunda-feira, 7 de abril de 2014

SAUDADE


    Se as águas do oceano
os meus olhos
ocupassem
 insuficientes seriam
para derramar o meu pranto
de saudade
pelos meus mortos:
Um filhoesperado:Rodolfo,
Um pai cuidadoso: Virgínio,
Uma Mãe, linda, generosa: Candinha,
Um sobrinho inocente: Júnior,
 Um sogro amoroso: Carlos,
Uma sogra, austera: Carminha;
Dois cunhados protetores: Marcílio e Emília;
Amigos queridos.  Ah! Como é bom
 lembrar de vocês,
que souberam ser amigos
 de verdade: 
Vilson, Ronaldo, Adélio, Zélia Rodrigues....
e tantos outros.
Pessoas amadas,
aonde andas agora?
Deixaste-nos na solidão
 do caminho inexorável.
Quem sabe, um dia
nos veremos de novo.
SAUDADE.


sábado, 22 de dezembro de 2012

A NOITE CHEGOU





Se as águas do oceano

Meus olhos ocupassem

Insuficientes seriam para

Derramar meu pranto

De saudade

Por ti que partiste.

Partiste sem deixar um sorriso,

Meu filho Rodolfo,

Nem vislumbrei

A beleza do teu infante rosto.

Ah, destino, como foste mau;

E quando meu fim último chegar

Como saberei quem é Rodolfo

Em meio a tantos rostos?

quinta-feira, 20 de dezembro de 2012

POEMA DA SAUDADE





Saudade boa, saudade má.

Como pode a saudade ser boa?

Sendo ela a ausência de quem se quer bem.

A saudade dói,

A saudade fere,

A saudade machuca o coração,

Embaça os olhos de emoção,

A saudade entristece a alma.

A saudade é a desesperança de

 quem voou nas asas do tempo eterno

e pensa em quem ficou,

mas sem esperança de voltar.

A saudade dói

A saudade fere

A saudade machuca o coração

Dói, dói, dói a saudade de um amor

Que deixou vazio o coração

E se foi no coração

De um outro amor. 


(Virgínia Macêdo)

segunda-feira, 17 de setembro de 2012

POEMA PARA MEUS FILHOS

 




                    RODRIGO,



Pássaro de asas coloridas, que alça voos altos na  Imaginação. Imaginário fértil, cheio de esperança e de sonhos.    Teus sonhos, pássaro encantado, serão realizados.Não penses que o tempo apagou teus desejos, eles retornarão tão fortes como no início dos teus verdes anos. Ainda terás o que desejas, ainda serás um grande pássaro semeador do conhecimento,que disseminado entre os homens sensíveis os motivarão a estender os braços num abraço apertado aos  esquecidos e carentes de afeto como tu mesmo o és.


Amo-te, pássaro ligeiro, cuja imaginação voa por ti, enquanto despercebido na solidão do teu quarto não vês o tempo voar, apenas voa no teu pensamento e tudo, tudo vai ficando para trás. Teu sonhos, pássaro ligeiro na imaginação, serão realizados, mesmo que apenas na mente de quem os conhece.
 Um dia, e espero que este dia demooooooooore muito a chegar, voarás tão alto, pássaro ligeiro, que chegarás aos braços do Pai celeste que te ama muito mais que eu, tua mãe Virgínia, uma simples andorinha que não soube fazer  sozinha o verão da tua

mocidade. Com muiiiiiiiiiiiiiiiiiiito amor, sua mãe.

                                      


                                                            RAFAELA
P    
       Petála de rosa, delicada, suave,  enérgica e desbravadora. Nasceste para alegrar uma mãe andorinha. Ainda voarás  mais alto, e o cheiro das tuas pétalas levará, aos lugares por onde passares, o amor, a esperança e a generosidade de um coração puro, que deseja o bem como meta para todos os homens. 
      
       Com muiiiiiiito amor, sua mãe Virgínia.








sábado, 15 de setembro de 2012

HOMENAGEM À CARMINHA

                                                  À Carminha,
 
                                            Vão-se os dedos, ficam os anéis.
 
 
      Há um ditado popular que diz justamente o contrário do que diz o título desta reflexão, ou seja, vão-se os anéis, ficam os dedos. Este ditado quer dizer que devemos nos preocupar mais com o ser, o ser humano, e não com o ter, o ter material; além de que, quando os anéis se vão e os dedos ficam ainda há esperança, pois as mãos dos dedos ainda estão vivas para reaver aquilo que foi perdido. Mas quando se vão  os dedos, o que fazer dos anéis?
 
      Vão-se os dedos de mãos ágeis que lutaram para deixar esses anéis valiosos;
      
       Vão-se os dedos de mãos habilidosas que souberam organizar tão bem um lar, uma casa quanto à limpeza, à ordem dos objetos em seus devidos lugares.
 
        Vão-se os dedos de mãos protetoras que cuidaram de quatro cueiros; que vestiram, ensinaram, corrigiram quatro pessoas, as quais se tornaram PESSOAS;
       
         Vão-se os dedos de mãos ligeiras que cozeram o alimento e em dias de festejos fazia a canjica do São João.
 
          Vão-se os dedos de uma mulher que, no momento de angústia da perda do marido amado, em meios às lágrimas e soluços, com mãos estendidas aos céus, pôde dizer ao Senhor: eu te recebo como meu salvador! 
 
           Vai, CARMINHA, MÃE, SOGRA, AVÓ, AMIGA... vai ao encontro do Senhor que já te espera de mãos estendidas.
 
            Vai, CARMINHA, e as tuas obras te seguirão... Em nome de Jesus.
 
 
                                                     (Tua nora, Virgínia Macêdo, que não soube te amar como merecias)
 
                                João Pessoa, 13 de setembro de 2012 (o dia em que foste para os braços do Pai) 
 


"O SEGREDO É NÃO CORRER ATRÁS DAS BORBOLETAS... É CUIDAR DO JARDIM PARA QUE ELAS VENHAM ATÉ VOCÊ" (

"O SEGREDO É NÃO CORRER ATRÁS DAS BORBOLETAS... É CUIDAR DO JARDIM PARA QUE ELAS VENHAM ATÉ VOCÊ" (
Sorrir ainda é a melhor estratégia: devemos estar sempre com um sorriso nos lábios para contagiar nossos cursistas.

LEITURA OBRIGATÓRIA

  • - A Bíblia Sagrada
  • - O livro didático de Português: múltiplos olhares, org. por Dionísio e Bezerra
  • - O corcunda de Notre Dame, de Victor Hugo;
  • - O Nome da Rosa
  • -Estética da Criação Verbal, de Mikhail Bakhtin;
  • - Gêneros orais e escritos na escola, org. por Schneuwly e Dolz;
  • - Foucault e Pêcheux na análise do discurso - diálogos e duelos, de Mária do Rosário Gregolin;
  • - Novas Tendências em Análise do Discurso, de Dominique Maingueneau;
  • - Alfabetização e Letramento, de Magda Soares;
  • - Hipertextos E_gêneros_Digitais, org. por Marcuschi e Xavier;
  • - Leitura: múltiplos olhares, org. por Carvalho e Lima;
  • - Teologia Sistemática, de Charles Hodge;

FILMES INTERESSANTES

- O Ilusionista
- Quem quer ser um milionário?
- Em nome de Deus
- As adagas voadoras
- Os narradores de Javé
- O leitor
- entre outros....

Sequência didática para o estudo com gêneros textuais segundo Schneuwly (2004).


1º - O PROFESSOR FAZ A APRESENTAÇÃO DA SITUAÇÃO:
1-Qual é o gênero que será abordado?
2-A quem se dirige a produção?
3-Que forma assumirá a produção?
4-Quem participará da produção?

2º O ALUNO É INCENTIVADO A PRODUZIR SEU TEXTO

PRODUÇÃO INICIAL

3º MÓDULOS (aqui o professor vai, juntamente com os alunos, trabalhar as dificuldades encontradas pelos alunos no momento da produção; podem ser vários módulos)

1-O gênero escolhido está de acordo com a finalidade?
2-O texto é coerente e coeso?
3-Os meios de linguagem são eficazes para o gênero escolhido?

4º Após o processo de reescritura, o aluno estará pronto para a sua produção final.

PRODUÇÃO FINAL

RENÚNCIA

RENÚNCIA
A CRUZ